Сортировка

У нас работают опытные квалифицированные специалисты, которые для каждого маленького пациента подбирают индивидуальный комплекс современных методов диагностики и восстановления

Сотрудники центра осознают важную роль семьи в жизни наших пациентов, поэтому мы проводим обучение родителей основным реабилитационным методикам

Использование активных игровых методик, которые основываются на текущих возможностях пациентов, во время работы над двигательными функциями и навыками

С первых дней реабилитационной работы мы ставим конкретные задачи по формированию навыков отдельно для каждого маленького пациента

Наши специалисты

Зверек Алексей Сергеевич АВА-специалист

Наши занятия

Упражнение на сортировку по категориям является наиболее часто встречаемым упражнением, которое подходит для детей всех возрастов. Благодаря этому ребенок учится различным речевым оборотам по определенным категориям, может начать различать стимулы. Стоит учитывать, что малыш с аутизмом способен научиться автоматически выполнять любые действия, сортировать стимулы не по смыслу, а по похожим критериям, в качестве основы брать визуализацию. Мы научим ребенка сравнивать любые стимулы и изображения, складывать в одну корзинку идентичные предметы. Наш центр обладает рядом преимуществ, к которым относится следующее:

Индивидуальный подход к каждому ребенку.
Озвучивание демократичных цен.
Высококвалифицированный персонал, имеющий большой опыт в данной отрасли.
Бесплатные консультации.
Формирование словарного запаса малыша.
Развитие мелкой моторики рук, а также памяти, интеллекта, мыслительной деятельности.
Тренировка точечных движений кисти рук и отдельно каждого пальца.
Стимулирование различных восприятий с помощью слуха и зрения.

Цели проведения:

стимулировать и развивать умственную деятельность ребенка посредством работы с мелкой моторикой и координацией рук.

Специалисты ставят перед собой следующие задачи:

Развивать координацию движений рук;
Тренировать мелкие, точные и слаженные движения отдельных пальцев и всей кисти рук;
Развивать память, интеллект, мыслительную деятельность;
Формировать словарный запас и развивать связную речь;
Стимулировать восприятие через зрение и слух.